你的孩子有这些特征表现吗?如果有就要警惕患有自闭症了

你的孩子有这些特征表现吗?如果有就要警惕患有自闭症了

你的孩子有这些特征表现吗?如果有就要警惕患有自闭症了

下面这些精美的画出自一群智力亦或精神有缺陷的自闭症的「小朋友」之手。

作品名《在世界尽头相遇》,作者:小龙,28岁,智力障碍

作品名《大海》,作者:捷麟,22岁,自闭症

这些画,也许并没有大师级的艺术造诣,但是我相信每一个人都能在画作中感受到一种真诚和想像力。画中是一个个神奇无比的世界,有大海,有斑马,有星空,有梵谷,有他们眼中的人来人往和春夏秋冬。一切都非常美好,这种美好是多年未见的。

这些画其中一些作者和大部分普通人一样,作为来到这个世界的生命个体,他们是独一无二的,但又有着极大的不同,他们有一个统一的名字,叫做自闭症患者。关于自闭症,有人将其理解为不爱和人说话,生活不能自理等等。学术用语中的解释为:用来说明曾为一般人士但却突然无法再与他人沟通且具有极端孤立的成人精神分裂症患者。

电影《海洋天堂》中患自闭症的大福

自闭症患者被称为「星星的孩子」,因为就像天上的星星一样,他们始终活在自己的世界里,独自闪烁。他们有视力却不愿与人对视,有语言能力却很难沟通交流,有听力却总是充耳不闻,因为无法与外界接触而普遍缺乏社会的理解和关爱。

【 自闭症儿童的具体表现 】

1.孤独离群,不会与人建立正常的联系。

自闭症儿童从婴儿时期就不太喜欢和人亲近,即使面对父母也会有疏离感,对父母的唿唤及亲近没有什么反应。当家人要抱起他时,不会伸手表现出期待被抱着的姿势,面对下班的父母也没有分离的不适。

2.缺乏社会交往技巧。

自闭症儿童不会和小朋友进行交往,找小朋友玩的时候常常突然拍人以下或者拽下衣服,然后自己转身就走了。大多数时候都是自己在那里玩,或者一个人看着外面发呆。

3.对周围漠不关心

自闭症儿童常常对周围的事情漠不关心,似乎听而不闻、视而不见。他们愿意怎样做就怎样做,毫无顾忌,旁若无人,周围发生什么事似乎都与他无关,很难引起他的兴趣和注意,目光经常变化,不易停留在别人要求他注意的事情上面,他们似乎生活在自己的小天地里。另外他们的目光不注视对方甚至回避对方的目光,平时活动时目光也游移不定,看人时常眯着眼,斜视或余光等,很少正视也很少表现微笑,也从不会和人打招唿。

4.语言障碍突出。

大多数自闭症患儿的语言都很少,严重的甚至终生不语,有的即使会说话,也不愿开口,只是用手势来代替,或者小声、自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话,而不会用自己的语言来进行交谈。不少患儿不会提问或回答问题,语言的交流上还常常表现在代词运用的混淆颠倒,如常用「你」和「他」来代替他自己。还有不少孤独症儿童时常出现尖叫,这种情况有时能持续至5~6岁或更久。

5.兴趣狭窄,行为刻板重复。

孤独症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动,如着迷于旋转锅盖,单调地摆放积木块,热衷于观看电视广告和天气预报,面对通常儿童们喜欢的动画片,儿童电视,电影则毫无兴趣,一些患儿天天要吃同样的饭菜,出门要走相同的路线,排便要求一样的便器,如有变动则大哭大闹表现明显的焦虑反应,不肯改变其原来形成的习惯和行为方式,难以适应新环境,多数患儿同时还表现无目的活动,活动过度,单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转,也有的甚至出现自伤自残,如反覆挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。

6.智力发育落后及不均衡。

多数智力发育比同龄儿迟钝,少数患儿智力正常或接近正常。但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好,令人不可思议,有不少患儿的机械记忆能力很强,尤其对文字符号的记忆能力。如有位3、4岁患儿特别喜欢认字,见字就主动问念什么,并且只问一次就记住,为此他能毫不费力地流利地阅读儿童故事书,说明他掌握不少词汇,但当他要用词来表达自己的意思时则存在明显的困难,说明他们存在理解语言和运用语言能力方面的损害。

以上就是自闭症儿童的常见表现介绍,希望能对大家有所帮助。早期发现,早期疗育,可以补足自闭症患者先天学习能力缺陷,减少其不适应、破坏性行为的出现,并使其潜能得以充分发挥,自闭症如果能及早发现,及早矫治,对其病症的改善愈有帮助。

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